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*Integran a jóvenes de la UPRR con el sector productivo para potenciar su aprendizaje

Héctor Diez Rodríguez, rector de la universidad, dijo que la estancia profesional tiene una duración de 120 horas, que se desarrollarán en los siguientes meses en diversas empresas e instituciones de la región.

Redaccion by Redaccion
9 de diciembre de 2025
in Educación
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Miguel Alemán, Tamaulipas.– Estudiantes de la generación 2023 de las carreras de Ingeniería Industrial y Licenciatura en Administración y Gestión Empresarial de la Universidad Politécnica de la Región Ribereña (UPRR), realizarán su proyecto de estancias profesionales, una etapa académica que les permite integrarse temporalmente al sector productivo para fortalecer su formación mediante experiencias reales en entornos laborales.

Héctor Diez Rodríguez, rector de la universidad, dijo que la estancia profesional tiene una duración de 120 horas, que se desarrollarán en los siguientes meses en diversas empresas e instituciones de la región.

Explicó que durante este periodo, las y los estudiantes dejarán temporalmente las aulas para aplicar los conocimientos adquiridos, enfrentando desafíos reales y contribuyendo con propuestas de mejora alineadas a las necesidades de la industria.

Destacó que esta etapa representa un componente esencial dentro del modelo educativo basado en competencias, ya que fomenta el aprendizaje práctico, la responsabilidad profesional y el desarrollo de habilidades para la innovación y el trabajo colaborativo, elementos fundamentales para su futuro desempeño en el ámbito laboral.

«Las Estancias Profesionales son una oportunidad para que nuestros estudiantes demuestren su talento, compromiso y capacidad de innovar frente a retos reales. Cada uno de ellos representa con dignidad los valores de la UPRR y su contribución al desarrollo económico y social de nuestra región”, complementó.

Agradeció al gobernador Américo Villarreal Anaya y al secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García, por su respaldo permanente a la formación universitaria y por impulsar políticas educativas que fortalecen la vinculación entre instituciones académicas y el sector productivo.

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