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*Despierta “Detectives del Conocimiento” el interés por la ciencia y la tecnología en niñas y niños

Externó que estas actividades lúdicas sobre tecnología, artes y medio ambiente promueven una participación equitativa en niñas y niños, que busca despertar vocaciones tempranas y cerrar brechas de género en campos tradicionalmente desiguales.

Redaccion by Redaccion
3 de marzo de 2026
in Gobierno, Portada
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Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Más de un centenar de estudiantes participaron en la jornada “Detectives del Conocimiento”, una iniciativa que aprovecha los días de Consejo Técnico Escolar para ofrecer a la niñez una inmersión profunda en las áreas STEAM, realizada en las instalaciones del Museo de Historia Natural de Tamaulipas (TAMUX).

Rocío Ávila Sánchez, directora de Programas Transversales y Equidad de Género de la Subsecretaría de Educación Básica, informó que esta actividad se consolida como un pilar de los programas transversales al vincular el pensamiento científico con el campo formativo de lo humano y lo comunitario.

Externó que estas actividades lúdicas sobre tecnología, artes y medio ambiente promueven una participación equitativa en niñas y niños, que busca despertar vocaciones tempranas y cerrar brechas de género en campos tradicionalmente desiguales.

Resaltó que este es un esfuerzo conjunto entre instituciones de Ciudad Victoria, en donde se refuerza el logro educativo y se siembra en las nuevas generaciones la capacidad de tomar decisiones responsables y conscientes de su entorno.

Reafirmó el compromiso de la Secretaría de Educación de Tamaulipas con la educación pública de excelencia, destacando que la curiosidad y la equidad son motores para construir un futuro más justo y más humano para las nuevas generaciones de niñas y niños estudiantes.

Destacó el trabajo de sentido humanista que impulsa el gobernador Américo Villarreal Anaya y que, bajo la conducción estratégica de la Secretaría de Educación de Tamaulipas, a cargo de Miguel Ángel Valdez García, fortalece la innovación, la ciencia y la tecnología en las y los estudiantes tamaulipecos.

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